为积极响应国家职业教育发展战略，推动伊犁州职业教育现代化进程，近日，由物联网学院院长李萍、人工智能系教授史荧中，以及博士徐也、陈扬等组成的人工智能教学团队，远赴伊犁中等职业技术学校，开展了以“数智赋能·未来课堂”为主题的AIGC（人工智能生成内容）实操专题培训活动。

作为江苏援伊工作的后方支援院校，我校始终牢记服务职业教育高质量发展的初心与使命，坚定不移地推进教育教学改革，充分发挥自身的辐射引领作用。此次培训活动充分依托江苏援伊对口支援的丰富资源，有效凝聚了江苏援伊教师团队与后方院校的强大合力，成为苏伊两地职业教育协作的又一标志性成果，彰显了双方在职业教育领域的深度合作与共同追求。

本次培训聚焦于AIGC在职业教育中的多元化应用场景，内容丰富且具有前瞻性，涵盖了AIGC赋能教学、AIGC助力创新、教学类图像视频生成、校园智能体应用开发等多个实践方向。培训过程以实操训练为主，现场互动积极、气氛热烈，充分展现了我校在AIGC融合教学方面的先行实践经验与技术优势，也为伊犁中等职业技术学校的教师们带来了AIGC赋能教学的最新成果与应用启示，拓宽了他们的教学思路。

为期4天的培训成效显著，赢得参训教师高度认可。课堂上，教师们以沉浸式学习状态积极参与实操演练，经过努力，现场呈现出一系列基于AI工具生成的优秀成果，如个性化教案、可视化教学素材以及创意短视频等。多位参训教师反馈，此次培训内容“解渴”又“实用”，不仅极大地拓展了他们的教育数字化视野，让他们接触到前沿的教学理念和技术手段，更切实提升了他们运用现代技术创新教学的实践能力与信心，为今后的教学工作注入了新的活力。

此次交流培训活动是学院以党建引领职业教育高质量发展的重要实践举措。培训期间，物联网工程学院与伊犁中等职业技术学校智能建造系签署了党建共建协议，双方将在五金建设等方面开展深入合作，并提供持续的支持与帮助。这一举措为边疆职业教育的高质量发展注入了强劲动能，进一步推动了苏伊两地职业教育的协同发展，为培养更多适应时代需求的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

（物联网学院 撰稿：史荧中；摄影：综合；审核：李萍）

物联网学院援疆专家助力伊犁中职教育数字化转型